INTERDISCIPLINARIDADE E O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO
No dia 11 de dezembro de 2015, realizamos palestra no município de Afonso Cláudio/ES, onde discutimos com as(os) professoras(es) dos municípios de Afonso Cláudio e Laranja da Terra, questões referentes à interdisciplinaridade e o processo de alfabetização.
Visando problematizar sobre as implicações das práticas interdisciplinares no processo de apropriação da leitura e da escrita, a palestrante Ana Maria Louzada destacou sobre os princípios da abordagem sócio-histórica-cultural evidenciando as dimensões interpsicológicas e dialógicas na relação aprendizagem e desenvolvimento.
No decorrer das discussões foram salientadas as exigência de uma prática interdisciplinar, que por sua vez pressupõe:
Para tanto, necessário se faz a atuação de profissionais com postura intelectual investigativa em torno dos problemas educacionais e dos específicos de cada área do saber, isto, é de cada disciplina, na perspectiva da emancipação humana.
Visando problematizar sobre as implicações das práticas interdisciplinares no processo de apropriação da leitura e da escrita, a palestrante Ana Maria Louzada destacou sobre os princípios da abordagem sócio-histórica-cultural evidenciando as dimensões interpsicológicas e dialógicas na relação aprendizagem e desenvolvimento.
No decorrer das discussões foram salientadas as exigência de uma prática interdisciplinar, que por sua vez pressupõe:
- Nova atitude pedagógica;
- Interlocuções entre as disciplinas;
- Novas relações entre os conhecimentos de uma mesma disciplina;
- Ampliação das trocas de experiências pedagógicas inovadoras;
- Intercâmbio de ensino aprendizagem no cotidiano das práticas pedagógicas;
- Interações dos sujeitos com o tempo espaço em que vivem - comunidade.
Tais questões exigem um novo olhar em relação à(ao) professor(a) enquanto profissional intelectual.
Para tanto, necessário se faz a atuação de profissionais com postura intelectual investigativa em torno dos problemas educacionais e dos específicos de cada área do saber, isto, é de cada disciplina, na perspectiva da emancipação humana.
